来自师大二附的L同学暑假曾在名师汇备考SAT。考虑到9月开学就高三，紧迫的申请压力背后，是迫在眉睫的SAT出分需求。尤其是数学，几乎决定着她SAT成绩的高低。

8月L同学首考SAT，数学成绩不是很理想，仅取得了690分。但经过我仅仅一个月的数学一对一辅导，她在10月考试中就斩获了数学满分的优异成绩。



她的学习历程是什么样的呢？有什么值得大家借鉴的学习经验？下面跟大家分享一下～

初识

初期在与L同学的课前交流和练习题分析中，我发现她虽然有一定数学基础，但在考点知识分布和掌握上存在明显不足。面对难题，她的思维较为有限，反应时间也较长。此外，她对Desmos计算器的使用也不够熟练。

但即便如此，L同学却拥有一个大多数数学满分学员特有的品质——认真和坚持！也正因如此，让她能够在短短一个月的时间里，在知识点分布、难题思路拓展以及计算器的熟练使用上，实现了对SAT数学体系的升华。

章节专项练习

SAT数学涵盖四个章节：代数核心、几何和三角函数、数据分析和解决问题，以及高级数学。其中代数核心和高级数学是目前考试重点，另外两个章节的题目相对比较少。

根据考题占比，我向L同学依次讲解了每个章节的知识重点和难点，并指导她进行分项练习。大量同类题目的反复练习，加强了她对考点的识别能力和快速思维反应。同时，难点知识和常用公式也通过分项题目练习得到了有效训练，为后续的难题思路拓展打下坚实基础！

难题拓展训练

每次SAT考试结束后，我都会将真题按难易程度收录进“难题合集”。L同学完成分项练习后，我督促她进行了难题合集的训练，大部分学生在面对这些题目时，思路较难拓展，很容易被题干的陷阱所迷惑。

L同学第一遍做的时候，很多题目都做错了，我们将这些错题分类进行了思路拓展和讲解，并在一周后让她再次练习。通过这样的反复练习，L同学基本掌握了这些难题的思路。有同学在这里可能也有疑问：为什么数学题需要刷两遍？对于大部分同学来说，SAT数学难题在备考学习中是并不常见，如果间隔一段时间不进行相同类型题目的练习，很可能遗忘这些难题的解题思路。考虑到SAT考试可能重复出现一些比较经典的难题，因此需要进行重复训练，以确保在考前对这些难题熟练掌握，并保证解题的精准性。

计算器的使用

L同学在初中阶段的数学运算能力是很不错的，但偶尔会出现小失误。SAT考试是允许使用计算器的，但由于之前她使用较少，所以并不是很熟练。这就导致她经常因为手算或不熟悉计算器操作而耗时过多，影响考试节奏。10月考前，我重点教授并演练了Desmos计算器在求解和画图方面的使用技巧，特别是table功能的使用，这极大地提高了L同学答题的准确性，节省了考试时间。

结语

SAT数学成绩的提高需要学生在基础知识、解题技巧、难题练习和心态调整等多个方面下功夫。L同学的案例告诉我们，只要有正确的方法和坚持不懈的努力，大家都可以在取得优异成绩。当然，每个学生的成绩卡点都不尽相同，但只要我们找到适合自己的学习方法，保持耐心和毅力，成功就在不远处！

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